在各级党委、政府正确领导下，在企业以及社会各界的关心支持下，经过全体师生员工四十年来的不懈努力、艰苦奋斗，六盘水市第一实验中学（原水矿一中）的面貌发生了天翻地覆的变化。1970年5月水城矿务局机关子弟小学建校时，学校仅有一幢油毛毡房分隔为4间教室，用木板钉的课桌、凳子,开设一至四年级共4个教学班，学生95名、教师4名。如今，学校已经发展壮大为占地面积104691.6m2，生均校园面积20.27m2；建筑面积50500 ㎡，生均9.11㎡；绿化面积26700m2，生均绿化面积5.17 m2。有高中84个班，学生5164人。教职工320人，专任教师256人，其中，中学特级教师4人，省级教育名师1人，国家、省级骨干教师7人，中学高级教师80人，中学一级教师36人。具有本科以上学历的251人、研究生及同等学力的10人，成为贵州西部名牌中学。不仅实现了由“丑小鸭”到“白天鹅”的嬗变，而且圆了14000多名学子的大学梦想；不仅发展了六盘水市的优质教育资源，为地方经济社会的发展做出了贡献，也在实践中形成了较为完整的办学思想。具体是：

⑴、办学宗旨

以办人民满意的教育为目标，全面推进素质教育，努力提高教学质量和办学效益，推动教育事业的可持续发展。

⑵、办学任务

恪守党的教育方针，坚持“三个面向”，以德育为核心，以教育科研为先导，以学生的发展为根本，以课改为动力，全面推进素质教育，培养一流的人才苗子和高素质的社会主义事业合格接班人。

⑶、办学理念：师生为本 发展为上

学校发展的出发点和落脚点是学生，学校发展的动力和核心是教师。对于学校来说，以人为本就是校以师为本，师以生为本。学校改革发展的实践证明，必须一切依靠师生，必须一切为了师生。教师的素质提高和学生的健康成长，是学校发展的必要条件；学校的持续健康发展，则是教师进步和学生成才的重要基础。

⑷、办学思路

以人为本，以德立校，依法治校，以质兴校，建和谐校园，办人民满意的教育。

以人为本是科学发展观的第一要义，以德立校是实施素质教育的根本，依法治校既是实现学校科学管理的重要手段，又是以德治国和依法治国基本方略在学校的延伸，以质兴校是学校可持续发展的命脉，和谐校园是全面小康社会对学校的客观要求，办人民满意的教育是全面贯彻党的教育方针，推动教育事业的可持续发展的需要，是学校赖于生存和发展的出发点、落脚点。

⑸、学校精神：艰苦奋斗、争创一流。

“艰苦奋斗、争创一流”是水矿集团的企业精神。在学校长达四十年的发展历史中，有三十八年处于企业的管理和扶持下。因此，我们继承并丰富、发展了这一精神。回顾我校创建于“三线建设时期，发展于改革开放时期，壮大于新世纪的历史，所以能经受艰苦岁月的磨练、改革开放的洗礼、全面建设小康社会新形势、新任务的考验，最根本的就是我们继承、发扬、丰富、发展了艰苦奋斗、争创一流的精神。在已有成绩面前，在更加艰巨繁重的改革发展任务面前，我们必须牢记这一精神，发扬这一精神、光大这一精神。

⑹、校训   感恩报国

感恩是指对别人所给的帮助表示感谢。一个人从出生来到世间、成长、成材……直到走完一生，无时无刻地都在依靠别人的帮助，我们如何面对别人的帮助，理所当然地应以感恩之心、感恩之行以对。作为教师，教书育人，含辛茹苦、培养人才；作为学生，努力学习，提高素质，增强本领。既是职责所在，又是感恩报国的具体实践。特别是学生，予要达其报国之志，就要以感恩之心，刻苦学习，掌握知识，全面发展。

⑺、办学目标

建一流师资队伍、育一流人才苗子、创一流品牌学校。

一流的师资队伍是根本，一流的人才苗子是努力方向，一流的品牌学校是目标。抓住、抓好了建一流师资队伍这个根本，育一流人才苗子这个方向才不会偏离，创一流品牌学校的目标才能实现，也才能为教育事业发展做出更大贡献。

⑻、校风

明志、正德、律行、精进。

⑼、学风

博学、勤思、贯通、创新。

⑽、教风

不躁、不厌、不弃、不倦。

不躁—求实严谨，不骄不躁

不厌—追求渊博，学而不厌

不弃—有教无类，绝并放弃

不倦—徇徇善导，诲人不倦

⑾、师风

爱生如子、爱校如家、爱心如海。

⑿、特色理念

人无我有、人有我优、人优我精。

人无我有、人有我优、人优我精是我校对改革创新，与时俱进的认识，是全体师生应有的志向、情怀和信念，也是学校凸显特色的核心理念，需要在办学实践中具体体现，人人身体力行。