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六盘水市第一实验中学2011-2012(上)高中部教研工作计划

作者: 来源: 发布时间:2012-01-04 点击量: 视力保护色:

 本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。        

一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。以加强理论学习的实效性。

2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。

新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

1、教研组教学教研计划。

学校各学科分别设立教研组,由各学科组长、各年级的备课组长集体投票选举产生各学科教研组长,下设语数英、理化生、政史地、体音美、信息技术、研究性学习教研组,各教研组长根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议

(1)教务处每月定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

(2)教研组每周定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录在教研活动签到单上并上报教务处。

3、坚持集体教研活动。

教研组每周开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教务处。

4、定期进行教检工作。

每学期教务处组织进行两次教检工作,时间定为每学期半期考试、期末考试的前一周进行,分层次,交叉检查。

5、质量分析

每次考试结束,教研组利用教研活动进行成绩分析,分析试卷,分析学生层次,学生的丢分点,学生对知识的掌握程度。

6、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。

7、做好参加上一级组织的优质课的评选、推荐工作。

8、组织教研组长赴重点中学参观。也可以将其他学校的教研组带进校园,加强与周边学校的教研活动工作交流。

三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。市级以上的实验课题必须定期向全体教师进行展示,接受大家的评价,要求实验教师学期初要有实验计划,实验过程中要设立教科研学习实验记录,学期末要有阶段性实验总结。真正做一个反思型、研究型的教师.并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。

每学期教务处对新调入和新分配的教师要进行“老带新”活动工作安排。“老带新”活动要求老教师每月至少听青年老师4节课,被带的青年教师每月至少听课8节,同时各备课组要积极开展相互听课活动,认真做好听课记录。在组内开展公开课活动,并且各教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。让年轻教师能迅速成长起来。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。

辅导学生参加奥赛,各学科备课组每学期制定辅导计划,安排,严格按照计划进行实施,指导学生参加竞赛取得好的成绩。

为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教务处对每位老师进行不定时的推门听课。同时要求每位教师每学期听评课应达到8节以上。

本学期主要活动:

九月份:

1、成立教研组,学习学校教学教研计划。制订教研组教研计划。

2、开展教研活动。课题研究小组组织制定活动计划。

3、开展“老带新”活动。

十月份:

1、开展达标课活动。

2、课题研究小组开展活动。

3、开展教研活动,开展“老带新”活动。

4、辅导学生参加奥赛。

十一月份:

1、优质课评比活动。

2、课题研究小组开展活动。

3、开展教研活动,开展“老带新”活动。

4、辅导学生参加奥赛。

十二月份:

1、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。

2、课题研究小组总结前期工作。

3、开展教研活动,开展“老带新”活动。

4、辅导学生参加奥赛。

元月份:

1、辅导学生参加奥赛。

2、各教研组工作总结。

3、课题研究小组上交相关资料 。

 

高中教务

2011年9月